Luokka Kieli - puheterapia

Käheys lapsilla
Kieli - puheterapia

Käheys lapsilla

Ääni on keskeinen viestintäväline, jota käytämme päivittäin, sekä aikuiset että lapset. Häiriöt, jotka vaikuttavat äänenjohtoihin ja estävät meitä pitämästä hyvää suun terveyttä, vaikuttavat lapsiin ja nuoriin erityisellä tavalla, koska ne vaativat kieliopetusta ja hoitamista kehomme osista, jotka puuttuvat prosessiin puheen.

Lue Lisää

Kieli - puheterapia

Lasten puhe- ja sujuvuusongelmien erot

Noin 2-vuotiaana lapset alkavat ilmaista itseään lyhyillä lauseilla tai pienillä sanasarjoilla, mutta jokaisella on oma rytmi, ja tämä vaikeuttaa vanhempien välillä joskus eroa puhe- tai sujuvuusongelmien välillä. lapsille. On tapa selvittää, onko 3–5-vuotiailla lapsillamme ongelma: puheen ja sujuvuuden testit.
Lue Lisää
Kieli - puheterapia

Kuorossa laulavilla lapsilla on vähemmän äänihäiriöitä

Ääni on instrumentti, jota sekä lapset että aikuiset käyttävät päivittäin. Jos sitä ei hoideta ja suojata kunnolla, se voi vaurioitua, ja siinä voi olla kipua ja epämukavuutta. Puheterapeutit puhuvat yleensä dysfoniasta tai lievästi vaurioituneesta äänestä ja afoniasta tai äänen kokonaan menetyksestä. Äänen koulutuksen ja koulutuksen lisäksi Barcelonan Claros-otorinolaringologian klinikan asiantuntijoiden äskettäinen tutkimus on vahvistanut, että kuorossa laulavilla lapsilla on vähemmän riski äänihäiriöistä.
Lue Lisää
Kieli - puheterapia

Vanhempien arvokas rooli valtuuksien lisäämisessä lapsille, joilla on dysleksia

Perheelle voi olla erittäin vaikeaa, kun heille ilmoitetaan, että joku sen jäsenistä kärsii oppimisvaikeuksista, kuten on dysleksiasta kärsivissä lapsissa, varsinkin kun tämä voi aiheuttaa lukemattomia ongelmia sekä lapselle että hänen lapselleen. ympäristössä. Tässä artikkelissa halutaan ottaa huomioon tämä vaikeus ja pohtia sitä, kuinka vanhempien tulisi seurata ja antaa meille valtaa lapsillemme.
Lue Lisää
Kieli - puheterapia

Imeväisten dyslalia lapsilla 4-vuotiailta

Lapsuuden dyslaliat ovat muutoksia yhden tai joidenkin foneemien ääntämisessä joko johtuen tiettyjen puheäänien puuttumisesta tai muuttamisesta tai siitä, että nämä korvataan toisilla. Nämä muutokset herättävät huomiota, kun ne kestävät yli neljä vuotta, koska siihen asti ne ilmestyvät hyvin usein ja ovat osa lasten kielen hankintaa, kun he oppivat puhumaan.
Lue Lisää
Kieli - puheterapia

Solmut lasten äänenjohdoissa

Äänen johdin kyhmyt ovat eräänlainen hyvänlaatuinen pullistuma, joka aiheuttaa puhehäiriöitä, pääasiassa afoniaa ja vakavimmissa tapauksissa dysfoniaa. Heikolla puhekäyttäytymisellä olevat lapset, joilla on taipumus usein huutaa, esiintyvät monta kertaa tämäntyyppinen vamma.
Lue Lisää
Kieli - puheterapia

Käheys lapsilla

Ääni on keskeinen viestintäväline, jota käytämme päivittäin, sekä aikuiset että lapset. Häiriöt, jotka vaikuttavat äänenjohtoihin ja estävät meitä pitämästä hyvää suun terveyttä, vaikuttavat lapsiin ja nuoriin erityisellä tavalla, koska ne vaativat kieliopetusta ja hoitamista kehomme osista, jotka puuttuvat prosessiin puheen.
Lue Lisää
Kieli - puheterapia

Tietäen enemmän kehityshäiriöistä (LDD)

Lukemisen, kirjoittamisen ja matematiikan oppimisvaikeudet (tunnetaan myös dysleksian, dysortografian ja dyskalculian termillä) tunnetaan ja diagnosoidaan yhä enemmän, mutta paljon vähemmän tunnetaan kieliongelmat (tunnetaan nimeltään kehityshäiriö). kieli tai lyhenne TDL), joka kattaa sekä vaikeudet kirjallisella tasolla että vaikeudet suullisella tasolla.
Lue Lisää
Kieli - puheterapia

Oireet ja hoito lapsuuden stuttering

Stutterin oireet riippuvat vaiheesta, jossa lapsella kehittyy häiriö. Jotkut aiheen asiantuntijat päättelevät, että kokomisella on neljä vaihetta. Näiden vaiheiden aikana kutisu kehittyy. Opi havaitsemaan kunkin vaiheen oireet tämän puhehäiriön havaitsemiseksi varhaisessa vaiheessa.
Lue Lisää
Kieli - puheterapia

Änkkä. Kuinka auttaa ja hoitaa kokkuvaa lasta

Claudia Patricia Groesman on Espanjan Stuttering-säätiön pääsihteeri, jonka viisi vuotta sitten perustivat kokkuvien lasten vanhemmat tarkoituksenaan tiedottaa ja lisätä tietoisuutta kaikille perheille, joihin tämä vaikeus vaikuttaa. lasten puhetta ja viestintää sekä yrittää parantaa heidän elämänlaatuaan.
Lue Lisää
Kieli - puheterapia

Hengityksen ja äänen suhde lapsissa

Hengitys ja ääni ovat kaksi prosessia, jotka liittyvät läheisesti toisiinsa, siihen asti, että oikein puhuminen riippuu suuresti siitä, kuinka osaa hengittää hyvin. On erittäin tärkeää, että lapset oppivat hengittämään hyvin, jotta heillä on terveelliset soinnit nuoresta iästä lähtien ja vältetään kieleen ja hengityselmiin liittyvien epämukavuuksien ilmeneminen.
Lue Lisää
Kieli - puheterapia

Lidcombe-menetelmä. Stutterin varhainen hoito

Sydneyn yliopiston professori Mark Onslowin kehittämä Lidcombe-menetelmä on miettimisen varhaiseen hoitoon keskittyvä ohjelma, jota käyttävät jo 80 prosenttia australialaisista puheterapeutista. Lidcombe-menetelmän uutuus on, Se on ohjelma, jossa vanhemmat auttavat lapsiaan päivittäisessä ympäristössä.
Lue Lisää
Kieli - puheterapia

Kun 3-vuotias ei puhu

Ensimmäisten sanojen hankkiminen on yksi merkityksellisimmistä tapahtumista lapsen kehityksessä. Mutta entä jos lapsi on 3-vuotias eikä vieläkään puhu? Sivustollamme näemme joitain mahdollisia syitä ja ratkaisuja.On tärkeää, että jokaisessa lastenlääkärin kanssa suorittamassa säännöllisessä katsauksessa paljastat epäilyksesi ja huolenne lapsesi kielestä ja puheesta.
Lue Lisää
Kieli - puheterapia

Lapsen 6 kielen oppimisen vaihetta. Äänet ja puhe

Puheen alku ja sen ensimmäiset äänet ovat yksi ensimmäisistä lapsen kehityksen aiheista, jotka koskevat eniten vanhempia, sekä motorisen kehityksen (indeksointi, istuminen, kävely jne.) Ja ruokinnan (ravitsemus, paino jne.) Kanssa. ). Siksi alla, me toimitamme sinulle luettelon, jossa esitetään yhteenveto lasten kieltenopiskelun kuudesta vaiheesta, toisin sanoen kuinka niihin kuuluu ääniä ja puhetta. Me teemme sen Susanibarin, Diosesin ja Torderan uusimpien tutkimusten ansiosta. (2016).
Lue Lisää